随着经济发展和生活质量的提高,建筑能耗在总能耗中的比例将越来越高。它会随气候、时间、经济,甚至社会形态而波动,对无论哪一种能源供给形式都会形成压力。建筑能耗已经成为不可忽视的能源消费成分。在政府大力提倡建设“资源节约型社会”的引导下,很多学校开始关注和重视学校能源管理问题,在研究如何降低校园能耗管理的过程中,学校师生的节能意识有了很大程度的提高,并付诸于实践。
作为能源消耗大户,我国很多学校能源用量十分庞大,有的学校对锅炉房、办公室等各个部门的水电消耗缺乏指标控制,学校“长明灯、常流水”等能源浪费现象突出,还有的办公室、实验室等不管有没有人在,空调、电炉常开,能源浪费问题严重。高端创新性校园中学生宿舍中用能缺乏有效管理和控制,监管困难;教室等用能场所普遍采用手动开关管理为主,实现信息化的管理难度大、成本高;校园中不同建筑物较多,分布较广等问题都需要施工技术人员考虑和解决。
学校综合项目在能源管理方面主要 存在以下需求:
①项目需要让业主体验到物业现代和精细化的能耗管理,与现代建筑的定位相符,需引进能源管理系统;
②建筑使用功能相对固定,主要为高校教学使用,采用能源管理系统进行对于空调用量、水电用量的采集、建模、分析、管理、优化策略,并通过能源管理系统对能耗数据进行分析报告,提供基于海量数据上的能源优化策略,方便业主方对用能设备的运行管理与维护;
③能源管理系统能够方便集成目前主流的空调能量表、水表、电表等计量仪表,进行远程数据传输实时采集。
首先,建立建筑能耗管理平台,对建筑能耗进行在线监测、动态分析、评估、控制决策和优化,实现精细化管理,推进绿色校园的建设。建立起统计分析、目标指标考核和能耗实时监测三大体系,形成了全方位监管架构,节能工作转为自主管理和全员重视 。
其次,对中央空调系统进行分楼栋、分楼层、分户计量,通过计量分析指导日常的管理运行调节,通过管理促节能的方式,降低能耗。采用具有远程控制功能的空调末端采集器,实现对公共区域和宿舍楼部分的空调末端进行网络温控。
最后,系统集成水电表抄表,将各用户的生活用水(冷水、热水)、用电量集成抄表,与空调费用表单一起打印收费。通过能源管理系统,完善了对高校各区域能耗指标的制定与考核。同时为节能管理的精细化和节能技术改造打下基础,并预留充足的余量,方便后期扩容,无需增加预算。